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読書をもっと身近に小・中学校に司書を配置

読書をもっと身近に小・中学校に司書を配置
桜ケ丘小学校ハーモニックバンド練習の様子

「謎の地図には、何が書かれているのかな」

 生駒南第二小学校の子ども学校司書の東森智子さん。好奇心をそそるため、地図も広げて読み聞かせをしています。

「『耳で読書する』といわれますが、本の内容を人の声で聞くと理解がさらに深まるんです」

子どもの読書意欲を高めるため、本市では全ての小・中学校に学校司書を週日、配置。読み聞かせの他、授業内容に沿った本の展示や本棚の装飾なども担当します。こうした読書指導の結果、小・中学生が読書を目的に図書館を訪れる割合が増加。学習の基礎「読書」の機会が増えています。


表紙が見えるように本を立てて展示。手書きの感想も飾り、本の魅力を視覚に訴えます。

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